Autor: Sebastian Mayer

Im Bund der Pfadfinderinnen und Pfadfinder (BdP) werden auch die Jüngsten altersgerecht an allen Entscheidungsprozessen beteiligt. So lernen sie spielerisch die Regeln des Zusammenlebens einer demokratischen Gemeinschaft.

Pfadfinden lebt vom aktiven Mitmachen und Mitbestimmen. Kinder und Jugendliche gestalten ihr Gruppenleben selbst. Diese Mitbestimmung auf allen Ebenen des BdP gibt ihnen erste politische Wirksamkeitserfahrungen und bestärkt sie in ihrem Engagement. Die Jugendarbeit des BdP wird vor Ort in hohem Maße durch Kinder und Jugendliche selbst gestaltet. Damit ist der BdP ein starkes und authentisches Organ junger Menschen in Deutschland.

Demokratie lebt von Mitbestimmung. Leider sind Kinder und Jugendliche aber häufig nur Objekte der Politik und auf die Vertretung durch Jugendverbände, Schulen und Eltern angewiesen. Und das, obwohl junge Menschen Lust auf Mitbestimmung haben.

Wo sie kind- und jugendgerecht beteiligt werden, gestalten sie Politik begeistert mit. Wenn man sie dabei ernst nimmt, werden Mündigkeit, Verständnis für demokratische Prozesse und die Bereitschaft zur Teilhabe gestärkt.

Wir machen Werte wie Freundschaft, Rücksichtnahme und Respekt ohne moralischen Zeigefinger altersgerecht erlebbar und schaffen die Möglichkeit, sie gemeinsam zu diskutieren und auszugestalten. Kinder und Jugendliche übernehmen im BdP gerne Verantwortung.

In unseren Gruppen können sie diese schon früh, Schritt für Schritt für sich selbst, für die eigene Gruppe und später als Gruppenleitung auch für Jüngere übernehmen.

Dies geschieht nach verlässlichen Spielregeln und mit Unterstützung durch erfahrene Ältere. So wird niemand überfordert und alle wachsen an ihren Aufgaben.

Die Welt, in die Kinder und Jugendliche hineinwachsen, verändert sich laufend. Da ist es für junge Menschen oft schwer, eigene Standpunkte zu entwickeln. Denn sie brauchen Orientierung und verlässliche Werte, an denen sie ihr Verhalten ausrichten können. Diese können in der Gruppe mit Gleichaltrigen diskutiert und hinterfragt werden.

So entsteht auch die Bereitschaft, Verantwortung für sich selbst und für andere zu übernehmen.